春天(tiān)的声音排比句有什么作(zuò)用呢(ne)？春天的声(shēng)音排比句可以(yǐ)使春天的(de)声音(yīn)更加形象、具体，更(gèng)加强(qiáng)烈的(de)表现出(chū)春(chūn)天声音的(de)美(měi)妙、春天的(de)生机(jī)勃勃，表现(xiàn)出对春天(tiān)的喜爱(ài)的。关于春(chūn)天的声音排比句有什么作用(yòng)呢以及春天的声音排(pái)比句有什么(me)作(zuò)用(yòng)呢，春天听到了(le)什么声(shēng)音排比句，春天(tiān)还是什么用排比句，春天的(de)气息的排(pái)比句(jù)，用(yòng)排比句来描写春(chūn)天的句子等问题(tí)，农商网(wǎng)将为你整理以下的生(shēng)活知识：

春天是几月到(dào)几月

　　春天(tiān)是3月到(dào)5月(yuè)的。

　　在北半球春(chūn)天是3-5月(yuè)，中国农历的1-3月为春(chūn)季(jì)，南半(bàn)球的(de)季节与北(běi)半(bàn)球相(xiāng)反，春天是9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为(wèi)6-8月，秋季为9-11月，冬季(jì)为12-次年2月(yuè)。

春天的声音(yīn)排比句(jù)有(yǒu)什么作用呢

　　春天(tiān)的声音排比句可以使春天的(de)声音(yīn)更加形象、具体，更(gèng)加强烈的表(biǎo)现出春天声(shēng)音的美妙、春天的生(shēng)机勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱。

　　排比句，是(shì)修辞手法(fǎ)之一，指使用(yòng)排比(bǐ)修辞方法，把三个(gè)或以上意义相关或(huò)相近(jìn)、结构(gòu)相同或相似、语气相同的词组或句子并(bìng)排在(zài)一起组成的句(jù)子。

　　有(yǒu)时候两个句子(zi)或以(yǐ)上的(de)并列句子也可以(yǐ)称为排比句(jù)。

　　一般使用排比(bǐ)句(jù)来说理，可收(shōu)到(dào)条(tiáo)理(lǐ)分明的效果(guǒ)。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得(dé)感(gǎn)情洋溢、气势更为强烈(liè)。

　　用(yòng)排(pái)比来叙事写景(jǐng)，能使层次清楚、描写细腻、形象(xiàng)生(shēng)动(dòng)之效。

“春天的(de)声(shēng)音”运用(yòng)了哪些修辞手法？

　　“春天(tiān)的声音”运用了拟人(rén)的

　　修(xiū)辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是(shì)一个(gè)季节(jié)，不会说(shuō)话，而人才会有声音，把(bǎ)春天拟作人(rén)才会发出(chū)声音(yīn)。

　　这样写可(kě)以让春(chūn)天的描(miáo)写更(gèng)加生动、形象、具体，既能生(shēng)动形(xíng)象地写出春(chūn)天的特点(diǎn)，又有了(le)拟人化之后春天的活泼。

　　例如(rú)：

　　春(chūn)天的声音(yīn)是春雨润物的声(shēng)音(yīn)；是白云轻轻飘(piāo)过声(shēng)音(yīn)；是春风拂柳的声物尽其才人尽其用是什么意思，人尽其用打一生肖 24px;'>物尽其才人尽其用是什么意思，人尽其用打一生肖音(yīn)；是候鸟回归(guī)的鸣叫声音(yīn)；是孩子(zi)在春天里(lǐ)嬉(xī)戏的(de)声音……

　　这句(jù)话除了运用了拟人的(de)修辞手法，还用了排比的修(xiū)辞手法。

　　可以(yǐ)使春(chūn)天的声音更加形象、具体，更(gèng)加强(qiáng)烈的表现出春天声音的美妙，春天(tiān)的生机勃勃，表现出对春天(tiān)的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞(cí)手法是为(wèi)提高表(biǎo)达效果，用于各种文章(zhāng)或应用文(wén)，在(zài)语言写作时

　　表达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞(cí)手法一共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语句(jù)，运用特定的表达(dá)形(xíng)式以提高语言表达作用的方式。

　　常用的修辞手(shǒu)法有：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对偶(ǒu)、反复、设(shè)问、反问。

　　1、比(bǐ)喻：即表示(shì)两种不同程度的事物，彼此之(zhī)间有相似(shì)点(diǎn)，使用一事物来比方(fāng)另(lìng)一事物的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来(lái)写，赋予(yǔ)物以人的言(yán)行或思(sī)想感情，用描写人(rén)的(de)词来(lái)描(miáo)写物。

　　3、夸张：为(wèi)了达到(dào)某种表达效(xiào)果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的方法(fǎ)。

　　4、排比：把(bǎ)三(sān)个或以上(shàng)结构和长(zhǎng)度均类(lèi)似(shì)、语气一致、意义相(xiāng)关或相同的句(jù)子排列起来。

　　5、对偶：字(zì)数相(xiāng)等，结构(gòu)形式相同(tóng)或基(jī)本相同(tóng)，意义对称的一对(duì)短语或句子，表达两(liǎng)个相对或相(xiāng)近(jìn)的意(yì)思。

　　6、反(fǎn)复：为了突出某个意思，强调(diào)某种感情，有意重复某(m物尽其才人尽其用是什么意思，人尽其用打一生肖ǒu)个词语或句(jù)子。

　　7、设问：为了引起别人的注意(yì)，故意先提出问题，然(rán)后(hòu)自己回答(dá)。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘(jí)、诘问。

　　用(yòng)疑问形式(shì)表达(dá)确定的意思，用肯(kěn)定形式(shì)反问表否定(dìng)，用否(fǒu)定形(xíng)式(shì)反问(wèn)表肯(kěn)定，只问(wèn)不(bù)答，答案暗含在

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参考(kǎo)资料

　　百度百科

　　-修辞(cí)手法

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